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為充分調(diào)動濟源市中小學班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，不斷提高班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展水平，結(jié)合濟源市各中小學實際情況，教育局開展了中小學班主任培訓活動。本次活動是第三期第二次集中培訓，由教育局、教師進修學校和中國教師研修網(wǎng)聯(lián)合在高級中學報告廳舉行。本次活動邀請了扶溝縣名師——宋艷老師。
名師簡介
宋艷，河南省扶溝縣實驗小學教師，河南省名師，河南省文明教師，河南省網(wǎng)上家長學校首席專家，河南省最具智慧力班主任優(yōu)秀獲獎者。2016年編寫的校本教材《小學數(shù)學匯編》被評為市級優(yōu)秀成果獎，多次在河南、西安、云南等省內(nèi)外做國培講座。
開講啦
上午，宋艷老師以“做智慧型教師 享幸福教育人生”為題，分享了自己在學校教育和家庭教育中積累的經(jīng)驗和感受到的幸福。
宋老師在講座中分享了一個短視頻，老師們紛紛感慨：一個人不成功是因為沒有夢想，一個人不成功是因為沒有自信，一個人不成功是因為沒教練，一個人不成功是因為不知道自己的潛能有多大。這個視頻也燃起了在場所有教師的教育熱情。
講座過程中，宋艷老師與在座的各位班主任積極互動，鼓勵各位老師大膽的說出自己的教育理想和在教學工作的幸福體驗。在宋老師的積極鼓勵和真情感染下，有的老師在現(xiàn)場唱起了歌兒，有的老師上臺領讀，有的老師則是大聲說出自己的夢想。
宋老師告訴我們要走近學生，要把對學生的愛大聲說出來，因為每個孩子都是一朵花，只是花期不同而已，有的花開在春天，有的花開在別的季節(jié)。
下午的講座，宋艷老師以《做激情飛揚的老班》為題，分享了自己和學生的故事。
宋老師自己作為一線教師和班主任，深知班主任工作的不易，于是在講座開始前先“戲說班主任”——班主任工作時間長、身心健康問題、曝光率高等等，這引起了在場老師們的極大共鳴。
正如“縱然虐我千百遍，依然待你如初戀”，班主任工作雖然難做，但責任心和使命感依舊鼓舞著每一位班主任不斷前進。宋老師接著就分享了她和自己班孩子們的故事，比如和學生家長們一起制定班歌，和孩子們一起寫作業(yè)，堅持寫教育日記……看似日復一日充滿乏味的工作，在愛和責任的陪伴下也會有聲有色。
每個孩子都是家庭的希望，是家長的最大希望。我們要去理解孩子的不懂，去用心觀察孩子平時的表現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)每個孩子的不同，把每個孩子都當可愛的寶貝，當作自己的情人，去關心他們，去愛護他們，和他們建立良好的師生關系，甚至把這種關系和情感升華為“親情”。
一個下午，宋燕老師娓娓道來，帶給我們一個個教育孩子的妙招，這良苦用心源于對孩子的愛，對教育事業(yè)的愛。她在對學生的啟發(fā)誘導和斗智斗勇中成就了自己，幸福了自己，平淡之中見真情，讓我們每一個奮斗在平凡崗位上的班主任都如沐春風，受益匪淺！
平凡如斯，精彩如斯！她把平凡到再也不能平凡的日子，演繹成了生動、多彩的音符。手拉手、心連心，伴著一群懵懂少年，走過了歲月的春、夏、秋、冬...愿我們也能像宋艷老師一樣把平凡的教育演繹成精彩的人生！
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