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為檢驗培訓實效，并保證遠程培訓學員的學習成效和質(zhì)量，激勵學員的學習熱情，特制定此考核評價方案。

學員考核與評優(yōu)條件

（一）考核原則與標準

1.考核原則

遠程培訓的考核與評價力求貫徹以下原則：

（1）網(wǎng)上自學與網(wǎng)上交流相結(jié)合：考核既注重引導學員的網(wǎng)上獨立學習，也要求學員積極參與網(wǎng)上交流活動；

（2）學習過程性與后續(xù)實踐性考核相結(jié)合：既要考核學員網(wǎng)上學習過程的情況，也要考核每個專題學完之后，學員在崗位實踐中應用所學知識技能，改進工作、轉(zhuǎn)變行為、解決實際問題等情況。

2.考核標準                            

考核采用百分制，60分以上為考核合格。

（二）評優(yōu)辦法與條件

1.評優(yōu)辦法

本次培訓采用定量定性相結(jié)合、內(nèi)部評估與外部評估相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式。

2.評優(yōu)條件

優(yōu)秀學員條件：成績在95分以上，在線上線下各類學習活動中表現(xiàn)活躍，能真正起到示范帶頭作用。比例不超過本班學員數(shù)的4%。（參訓人數(shù)不足50人或超過50人的，均按50人計算）