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教師進(jìn)修學(xué)校“道德講堂”實(shí)施方案

為貫徹濟(jì)文明辦《關(guān)于加快推進(jìn)道德講堂建設(shè)的通知》精神，落實(shí)文明創(chuàng)建工作任務(wù)，進(jìn)一步提高教職工政治素質(zhì)和思想道德水平，提升校園文明程度和辦學(xué)社會(huì)效益，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十九大、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，有效搭建思想道德建設(shè)平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化。通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽道德評(píng)議等形式，把敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、誠實(shí)守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到教職工的生活、學(xué)習(xí)中，潛移默化中不斷提升教工文明素質(zhì)，改進(jìn)教職工工作作風(fēng)，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升服務(wù)育人水平。

二、工作目標(biāo)

以提升教職工思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，引導(dǎo)教工崇德向善、知禮尚義，自覺成為道德風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。營造“群評(píng)群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動(dòng)與薦評(píng)身邊好人緊密結(jié)合，引導(dǎo)教工 “用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人”，自覺自發(fā)宣傳身邊的好人好事，樹立一批先進(jìn)典型，形成“好人好報(bào)”的共識(shí)。

弘揚(yáng)“爭(zhēng)當(dāng)好人”的文明風(fēng)尚。在日常培訓(xùn)中注重德育滲透，以點(diǎn)帶面，讓培訓(xùn)者在參與中認(rèn)知、感悟、提高，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)和措施

1．成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：

組  長(zhǎng)：李竹青

副組長(zhǎng)：李恒蔚 史小剛  張海寬

核心組成員： 盧長(zhǎng)青  崔中喜 牛祖蔚 劉翠萍 陳金明 趙濮民

鄭向云 王麗萍 李會(huì)員 王繼紅 王建豐

組員：全體教職員工

2．健全隊(duì)伍，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。

建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)道德講堂建設(shè)的根本和關(guān)鍵。結(jié)合本校自身師資和社會(huì)教育資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)揮五類人員的作用：一是學(xué)校德育教育培訓(xùn)專員，這是學(xué)校道德講堂的專職宣講員；二是發(fā)動(dòng)離退休人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源，配好學(xué)校道德講堂的兼職宣講員；三是聘請(qǐng)教育系統(tǒng)道德模范等作為特邀宣講員，豐富學(xué)校道德講堂的宣講隊(duì)伍；四是教師中的“身邊好人”代表，拓展學(xué)校道德講堂的宣講隊(duì)伍。五是邀請(qǐng)我市歷屆年度行業(yè)道德模范做專題講座，正師風(fēng)、修師德、鑄師魂、提師能。

3．主題明確，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式

教職工道德講堂： 選樹師德典型，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、年度文明教師、優(yōu)秀教師、文明家庭等評(píng)選活動(dòng)為載體，重點(diǎn)選樹、培育學(xué)校文明創(chuàng)建先進(jìn)典型，在全校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

四．加強(qiáng)保障，建立學(xué)校道德講堂建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

1.加強(qiáng)物質(zhì)保障，結(jié)合實(shí)際開辟學(xué)校道德講堂場(chǎng)所，并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

2.加強(qiáng)制度保障，逐步建立學(xué)校道德講堂建設(shè)的各類制度。

3.做到與培訓(xùn)教育活動(dòng)相結(jié)合，定期和不定期宣講相結(jié)合，常規(guī)工作和德育特色活動(dòng)相結(jié)合。

4．職工道德講堂，原則上每季度一次，每年至少舉辦4次。策劃組織教育系統(tǒng)道德總堂1次。

五．注重實(shí)效，提升學(xué)校道德講堂的德育功能。

在開展活動(dòng)的過程中，注重實(shí)效，以實(shí)效作為評(píng)價(jià)道德講堂工作的唯一指標(biāo)。使道德講堂真正成為：教工廣泛知曉、愿意聽、主動(dòng)來；真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高；形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向和“崇德尚善”的風(fēng)氣。

六、教職工道德講堂具體安排

濟(jì)源市教師進(jìn)修學(xué)校

2019年3月