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搶抓信息化機(jī)遇,助推教育發(fā)展
——濟(jì)源市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第二階段培訓(xùn)啟動(dòng)儀式
作者:趙濮民    信息來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):32817    更新時(shí)間:2021/10/14    
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 20211015日上午,濟(jì)源示范區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第二階段培訓(xùn)啟動(dòng)儀式在高級(jí)中學(xué)報(bào)告廳隆重舉行,參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有安徽省特級(jí)教師,蚌埠市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校李新義校長(zhǎng),承擔(dān)我市本項(xiàng)目培訓(xùn)工作的中國(guó)教師研修網(wǎng)河南辦事處郭峰主任及他的管理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)河南辦事處區(qū)域管理中心主管徐璐璐主任及他的管理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、教師教育科楊保健科長(zhǎng),教師進(jìn)修學(xué)校郭利軍書記以及市、鎮(zhèn)、校三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共計(jì)600多人。會(huì)議由濟(jì)源市教育體育局教師教育科和濟(jì)源市教師進(jìn)修學(xué)校主辦,中國(guó)教師研修網(wǎng)和全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)承辦。

 

 大會(huì)由教師進(jìn)修學(xué)校書記郭利軍主持,會(huì)議有三項(xiàng)內(nèi)容,首先由教師教育科楊保健科長(zhǎng)做了重要講話,他總結(jié)了濟(jì)源示范區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第一階段培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)了培訓(xùn)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀做法和典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)提升工程2.0第二階段的培訓(xùn)提出了希望,希望老師們能自覺地帶著問題學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué),個(gè)人應(yīng)用學(xué),指導(dǎo)同事學(xué),為實(shí)現(xiàn)濟(jì)源教育現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 

 會(huì)議第二項(xiàng)由安徽省特級(jí)教師,蚌埠市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校李新義校長(zhǎng)做報(bào)告,專題是《信息工程2.0背景下的校本教研》。李教授用案例來分析提升工程2.0的微能力點(diǎn)在校本研修中如何體現(xiàn),不同條件的學(xué)校采用適合自己的研修方式。最后李教授為大家講解了教育信息化背景下教學(xué)新模式:1.優(yōu)化教學(xué)模式2.翻轉(zhuǎn)課堂模式3.項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式4.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模式5.在線教學(xué)模式。

 

最后由兩個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分開組織技術(shù)學(xué)習(xí),網(wǎng)站老師對(duì)平臺(tái)應(yīng)用、考核方案、各種角色承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行了介紹,在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)對(duì)老師們的問題進(jìn)行答疑解惑。

 

 

 

本次大會(huì)標(biāo)志著示范區(qū)提升工程2.0工作進(jìn)入了提升階段,參會(huì)老師們對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)一步明晰了。相信我們的老師一定會(huì)緊緊抓住提升工程2.0培訓(xùn)的契機(jī),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育形式、教育手段的創(chuàng)新。

 

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